泉州华侨职校与泉州财贸干校合并办学

莆田安福家园报道：http://www.anfu4444.com   作者：安福家园    时间：2023年03月23日

为了扩展优质中等工作教育资源，经泉州市委、市政府研究同意，泉州华裔工作中专校园和泉州市财贸工作技能校园兼并办学。目前，两校已根本完成整合，平稳过渡。

兼并是火急需求和必然选择

两校为何要兼并办学？记者了解到，主要有以下原因：一是占地面积不足严重影响校园开展。泉州华职现有在校生3664人，占地面积37亩，生均占地6.87平方米；泉州财贸现有在校生1712人，占地面积23亩，生均占地9.08平方米。以上两校生均占地面积均低于国家规定的生均33平方米的标准。按照教育部关于中等工作校园办学条件根本要求，生均占地面积是一票否决指标，若2023年前无法合格，或许被吊销办学资格。

二是两校专业设置相近。泉州华职和泉州财贸两所校园专业设置具有较大的堆叠性。泉州财贸开办的7个专业中，有5个专业与泉州华职开办的专业存在堆叠。泉州财贸并入泉州华职后，可以整合现有专业优势，做强做优市属中职教育，防止办学同质化、招生无序竞争和资源重复建造。

三是整合办学符合国家关于工作教育布局调整优化的要求。施行两校整合办学，符合教育部和省教育厅2022年工作教育要点工作中提出的“通过吊销、兼并、转型、保管、土地置换、集团办学等办法，整合‘空、小、散、弱’校园，优化中职教育的布局结构”和“施行‘中职校园办学条件合格工程’，全面核对中职校园根本办学条件，完成2023年校园教育条件根本合格”等要求。整合后的泉州华职在校园总占地面积、建筑面积、在校生数、师生比等重要指标方面，根本到达国家中等工作校园办学条件要求。

泉州华裔工作中专校园主持工作的张扬同志告知记者，两校的兼并办学，是满足区域经济对高素质技能技能人才的火急需求和满足广阔学龄人口日益增长的优质职教资源入学的火急期盼，也是优化布局完成工作校园办学条件合格的必然选择和对接产业做优做强专业防止重复建造的内在要求。

争创国家级优质校

在市政府的重视和省教育厅的关怀指导下，市教育局在深化调研论证的基础上，提出泉州华裔职校与泉州财贸干校兼并办学，扩展优质中等工作教育资源的建议方案。

两校兼并办学，保存“福建省泉州华裔工作中专校园”。泉州财贸整建制并入泉州华职，吊销“泉州市财贸干校”“泉州财贸工作技能校园”“福建江夏学院泉州继续教育分院”，改为“福建省泉州华裔工作中专校园二郎巷校区”。由市教育局向省教育厅申请泉州财贸终止办学，结合我市“十四五”中职校园专业布局结构调整优化规划，找准整合后的泉州华职的办学定位，优化专业设置，安稳办学规划。

本来泉州华职有17个专业，泉州财贸有7个专业，两校的专业进行兼并整合拓宽，设置数字设计服务专业群、数字技能使用专业群、数字商务服务专业群、数字财金服务专业群、汽车服务专业群等5个专业群，共26个专业。两校兼并后，在校生数达5376人，专任教师266人，占地面积4万多平方米，校舍面积6万多平方米。

张扬表示，泉州华职是我省中职优质校园，办学水平缓办学质量较高，泉州财贸财经商贸类专业办学在我市拥有较大的影响力。泉州财贸并入泉州华职后，两校的办学资源进行了整合优化，整体办学才能和社会服务才能将跃上一个新台阶。今后校园将活跃推进内涵特征开展，建成一所引领变革、创新开展、特征鲜明、省内一流的高水平中等工作校园，争创国家级优质校。 

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